3月5日，学院教务处联合马院开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课集体备课公开展示活动。学院副院长何科鹏、王志坤副校长、教务处、马院及各二级学院（部）负责人、教师代表120余人在行政楼二楼报告厅主会场参加活动，各二级学院（部）设立分会场，全体专兼职教师通过腾讯会议在分会场学习观摩展示活动。

此次集体备课会由马院院长魏邦有主持，会议分七个环节展开。会议开篇，主持人组织与会人员一同开展第一议题学习并就集体备课活动注意事项作说明。他提出，全体思政课教师要树立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是思政课第一课的理念，要肩负讲清楚党的创新理论和党领导全国人民共同奋斗的生动实践和创造的历史伟业的使命；要肩负凝聚人心、统一思想的使命；要肩负宣传党的政策，传递党的声音的使命讲好这门课。具体授课要做到“六个结合”“辩证使用两个统编”“利用好两个平台”，运用互动研讨、课堂实践等方式活化课堂，达到最佳的教学效果。王志坤副校长以“六个新”对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教材进行了剖析，即新理论、新阶段、新征程、新矛盾、新理念和新目标，为教师备好这门课提供了学理和实践思路。

会上，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任包安朦、教师代表范晓霞、苗天伦等就个人在教学中所运用的教学思路和实践方法进行了汇报交流，教研室其他教师针对此次备课会主题进行了交流发言，内容深刻丰富，起到师范教研的作用。

最后，何科鹏副院长对此次备课会进行了总结发言，从为什么开展、谁来开展、怎样开展以及如何评价四个方面阐述了此次活动的意义。他强调，各二级学院（部）及全体专兼职教师要时刻保持忧患意识，充分利用学院发展的窗口期，加强专业建设、课程建设。学科组负责人要切实担负起课程建设的责任，专业建设要完全对接产业需求，课程建设要满足专业发展需求。教师要不断提升业务水平和职业素养，切实为学院高质量发展夯实基础。

集体备课不仅是提升教学水平的重要途径，更是加强教师间沟通与合作的有效方式，它见证了马院教师在教学中不断探索，打造高质量思政课的信心与决心。此次备课会以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论实践课教学模式的创新与探索”为主题，围绕如何在实践课中对标知识点、创新教学方法、优化设计理念、实施教学策略等议题展开了分享与交流。通过引领示范，使全院教师深刻认识到集体备课对教学工作的重要性。大家一致认为：只有充分发挥集体的力量，集思广益，才能让我们的课堂更加生动有趣，才能助推学生成长成才，立鸿鹄志，做奋斗者。