2019年4月4日上午10时，全国深化职业教育改革电视电话会议甘肃分会场在省政府综合楼会议室准时召开。本次会议是直通省、市、县的职教工作部署安排会，参会人数约10万人。我院党委书记刘忠、副书记周雅顺、教师代表王浩及学生代表朱文婧参加视频会议。

　会议由国务院副秘书长丁向阳主持，在宣读李克强总理关于组织本次会议的批示中拉开帷幕，说明组织本次会议的目的是为了积极贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育工作大会精神，促进职业教育转型发展，为国家培养数以百万计的复合型实用技能人才，支撑国民经济的持续健康发展。

会议当中，教育部部长陈宝生指出，目前党中央国务院把职业教育摆在前所未有的重要位置，出台了一系列有利于职业教育发展的政策法规。各级教育部门要认真解读会议精神，把握这一难得的机会，坚决完成今年全国职教扩招100万人的任务。以“职教20条”为统领，把握关键点进行骨干特色专业及专业群建设，推动产教融合，改革教育教学模式实现学历证书与技能等级证书互通，不断提高教育教学质量，切实为社会培养出一专多能的优秀人才。促使人才结构逐渐趋于合理，符合国家经济建设需要，满足社会需求。

国家发改委副主任连维良、财政部副部长金蔚平代表两部委表示，将坚决执行党中央国务院的决策。聚焦“产教融合”目标，2019年投入71亿元支持职业教育，集中用于产教融合实训基地建设，支持职业教育和产业行业两个主体协同发展。加大中央财政及地方财政对职教的投入力度，提高职教经费在教育经费中所占的比例，并促成新增教育经费向职业教育倾斜。支持职教项目建设，支持实施“1+Ⅹ”证书制度，推动职业院校多元发展，精心打造职业教育促进人才强国，技术强国。

人力资源与社会保障部将通过多种形式，干预民营企业的薪资分配制度，提高技术工人的收入水平。引导国企工资分配向技术岗位、一线倾斜，逐步实施高技能人才享受国务院特殊津贴等举措，不断提高产业工人的经济收入及社会地位。改观大家对职业教育的认知和偏见，不断畅通技能人才的成长通道以及职业发展通道。

在本次会议上，江苏省副省长王江、贵州省副省长魏国楠作为地区代表发言，讲述将在本地区不遗余力地推行国务院深化职业教育改革的重大决策，加强校企合作，推动产教深度融合。企业界代表及职业院校代表总结在长期实践过程中遇到的困难和解决办法，介绍了“引企入教”、“引教入企”的成功经验。

最后，国务院副总理孙春兰讲话总结，要求与会代表充分认识本次会议的重要性和面临形势的严峻性。号召奋战在职业教育战线的同志们团结协作，相互借鉴学习，坚决拥护和执行习近平总书记对职业教育的指示，落实李克强总理在政府工作报告中办好职业教育的相关内容，把党中央国务院关于职业教育改革的意见落地见效。副总理分析到深化职教改革面临的困难一是社会长期对职业教育持有偏见，导致重普通教育轻职教的问题突出；二是职业教育办学特色不鲜明，质量不高，评价体系有待完善；三是我国目前缺乏规范的劳动准入制度。她讲到国务院将通过改革职业教育升学考试方式(与普通高考分离)，提升职业教育质量标准及职业培训标准，督促职业院校采取宽进严出的方式不断提高人才培养质量。改革职业院校用人机制体制，从今年起进入职业院校任教必须具备3年以上的从业经历，对原有教师采取分流及企业实践培养并举，尝试选用在全国技能大赛、省市级技能比赛中取得优异成绩的毕业生留校任教。通过大幅增加中央财政对职业教育的投入，加大奖学金、助学金资助比例，实施一些重大项目，开展实行“1+Ⅹ"证书制度，培育“产教融合”试点工程等举措，将深化职业教育改革进行到底。

　本次会议信息量很大，关键词很多，认真领会、全面付诸实施任务艰巨，还需要一段时间学习准备。但不难看出，我院在紧抓世行职教发展项目这一契机，推动校企合作，开展教育教学改革，提升办学实力及社会声誉的同时即将面临新的机遇和挑战。