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公共课教学部数学教研室“讨论线上资源建设,形成高等数学课程线上资源优化方案”

发布日期:2023-06-15    浏览次数:

在本学期《高等数学》课程教学中,公共课教学部全体数学数采用线上线下混合教学模式。为保证以后《高等数学》课程线上线下混合教学的顺利进行,结合本学期各位教师线上资源的使用和反馈,2023年6月15日下午在1教207召开教研活动。会议内容主要从总结本学期线上线下混合教学经验总结分享、下学期课线上线下教学内容选用及线上资源建设完善优化等方面展开了讨论与交流。

经过大家的讨论,形成了《高等数学课程》线上资源进行优化和完善的方案。主要增设了高等数学课程融入数学文化素养、课程思政资源、教学案例小视频、网上题库和在线答疑、开放性的主题讨论等,这样可以有效地拓展教学资源、丰富教学内容,让学生更加方便快捷地获取优质教学资源。数学教研室负责人就此项工作进行了具体安排,分工明确、责任到人。假期按时间节点按时完成。

此次网络资源的优化整合方案,对以后提高高等数学课程的教学效果和教学质量具有重要的意义。

数学教研室供稿

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