为增强课堂教学效果，提高教育教学质量。11月10日下午，数学教研组开展了一次集体备课研讨活动。

本次活动旨在给教师们提供交流、学习、展示的平台，进而提高教师的业务能力。首先由主持人就自己关于《高等数学——函数的连续性》一节内容进行分析，阐述，然后，全体教师对这一节内容的安排展开了激烈的讨论。备课过程中，老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行了共同探讨。最后，全体教师观看了“函数的连续性课程思政”微课视频，进一步强化了教师育人意识，让思想政治教育内化于心、外化于行，实现教书育人与实践育人相统一。

通过此次集体备课活动，全组教师对“函数连续性”这一节内容的探索程度又上了一个新台阶，对教材的理解更加深入，解决了一些教师的困惑和实际操作的教学问题，开阔了老师们的教学思路。